من أجل إصلاح لا مركزي وواقعي و مستديم

سلوى العباسي بن علي  تقترح  المدوّنة البيداغوجيّة - هذا الأسبوع -  نصّا نشرته  المتفقدة العامة للتربية ووزيرة التربية السابقة سلوى العباسي بن علي على صفحتها الخاصة. و قد اخترناه لأنه يتناول  قضايا جوهريّة في إصلاح المنظومة التربويّة، ويركّز على عناصر عمليّة وميدانيّة مثل: التفاوت في النتائج بين الجهات وغياب رؤية إستراتيجية لامركزيّة وأهميّة بعث مخابر حسب المواد وانفتاح المدرسة على محيطها الثقافي والفني والبيئي والترابط بين المعارف والمواد.

حين أكتب عن الإصلاح التربوي… أكتب عن زمن يسرق من جيل

تقترح المدونة البيداغوجية هذا الأسبوع  مقالا مهما بقلم الأستاذ عماد ايلاهي سبق أن نشره على صفحته الخاصة ونظرا إلى أهمية ما يطرح المقال من مسائل خطيرة تتعلق بمستقبل المدرسة التونسية رأينا من المفيد نشره.

كتاب ابحاث ودراسات تربوية- في الحداثة وقضايا التربية والتعليم في تونس والبلدان العربية

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

تخصص المدونة  البيداغوجية ورقة هذا الأسبوع لتقديم كتاب " أبحاث ودراسات تربوية-  في الحداثة وقضايا التربية والتعليم في تونس والبلدان العربية" من  تاليف الصديقين مصطفى الشيخ الزوالي و محرز الدريسي الذي صدر عام 2025.

  

إحياء الذكرى الخامسة لوفاة الوزير منصر الرويسي

. تنظّم الجمعية التونسية لجودة التعليم، ومركز الدراسات والبحوث الاقتصادية والاجتماعية،  ندوة احياء للذكرى الخامسة لوفاة الوزير منصر الرويسي وذلك يوم السبت 24 جانفي 2026 بتونس العاصمة تحت عنوان "منصر الرويسي: إرث الإصلاح ورؤية المستقبل".

قراءة في بطاقة النّتائج المدرسيّة وبدائلها التّواصليّة

"خلافا لما يروّج عن بطاقة النّتائج المدرسيّة من صفات العلميّة والكونيّة والحياد، فهي في الواقع ليست منفصلة عن المجتمع وما يعتمل فيه من صراعات المصالح. فهي مكرّسة لخدمة الطّبقة السّائدة والنّوع الذكوري."  د.م.بسباس *

 

 

د. محمد بسباس تنشر المدونة البيداغوجية هذا الأسبوع مقتطفات من دراسة قيمة حول بطاقة النتائج المدرسية المعتمدة في البلاد التونسية  أعدها الدكتور محمد بسباس المستشار العام في الإعلام والتوجيه.  قام الأستاذ بسباس بتحليل نقدي لتلك البطاقة و بيّن أنها بنيت على تصميم معماري حجاجي حيث يكون كل عدد و كل ملاحظة هي بمثابة حجة تهيؤ للقرار النهائي، قرار مجلس القسم في نهاية السنة الدراسية.

المدوّنة البيداغوجيّة (2013 – 2025): تقييمٌ شامل لمسار إنتاج تربويّ متراكم

الهادي بوحوش أردت أن اختبر شاتجبتي chatGPT فطلبت منه أن يعد لي مقالا حول مسار المدونة البيداغوجية منذ انبعاثها دون أن أقدم له سوى افتتاحية العدد الأول  الذي نشر في تاريخ  29/12/2013[1] فجاءني  الرد التالي الذي أنشره كما هو دون تدخل يذكر من جهتي.

كشاف الورقات المنشورة سنة 2025

الهادي بوحوش سيرا على عادته  و بمناسبة العام الجديد تضع المدونة البيداغوجية على ذمة متابعيها  و أصدقائها الأوفياء كشاف الورقات المنشورة  سنة 2025 حتى يتمكنوا من الرجوع      إليها بيسر و كل عام و أنتم                                                بخير.