من الذاكرة التربويّة: نماذج من أولى اختبارات مؤهّل التعليم الإعداديّ

نختتم هذا الاسبوع سلسلة الورقات المخصصة للامتحانات الوطنية ، القديم منها في نطاق باب "ذاكرة المدرسة التونسية " و الحالي في نطاق باب " مجري الأحداث" بتقديم  أولى مواضيع شهادة اندثرت منذ نهاية الستينات  نعني مؤهل التعليم الاعدادي و نستهل هذه الورقة بتذكير موجز للتعليم الاعدادي و بالشهادة التي كانت تتوجه.

من ذاكرة المدرسة التونسيّة: مواضيع اختبار التاريخ والجغرافيا لدورة 1976

ذاكرة التربية : اختبارات شهادة ختم التعليم الابتدائي في دورة 1888 و 1889

في هذه الفترة من السنة الدراسية  التي تخصص للامتحانات تنشر المدونة البيداغوجية  نصوص اختبارات  و اصلاحها   تعود إلى نهاية القرن التاسع عشر و هي الاختبارات التي   قدمت للمترشحين الذكور لنيل شهادة ختم التعليم الابتدائي  بالمدارس الفرنسية بالبلاد في دورتي 1888 و 1889

من ذاكرة المدرسة التّونسيّة :الانتقال من قسم إلى آخر أعلى أوْ امتحان النقلة

مع نهاية كلّ سّنة دّراسيّة ، ينتظر التلامذةُ وأولياؤهم قرارات مجالس الأقسام ومجالس المعلّمين التي ستطبَعُ آثارُها المستقبلَ المدرسيّ لمنظوريهم.

وبهذه المناسبة، تتولّى المدوّنةُ البيداغوجيّة إعادةَ نشر وثيقة[1] يعود تاريخُها إلى مطلع القرن التاسع عشر، تصف النقاشَ المتعلّق بمسألة الانتقال من قسم إلى آخر أعلى، والذي جرى بمجلس التعليم العموميّ[2]، الملتئم في دورة عاديّة، خلال شهر ماي 1905، برئاسة السيّد لويس ماشويل، مدير التعليم العموميّ بالإيالة التونسيّة، في ظلّ الحماية الفرنسيّة، للنظر في المسائل المتّصلة بالوضع التعليميّ بالبلاد التونسيّة، ومنها مسألة الانتقال من قسم إلى آخر أعلى. وفيما يلي نصّ الوثيقة تتخلّلها تعاليق.