|
أردنا أن نوضح منذ البداية أن المدونة تتناول هذه المسألة - التي ضلت موضوع جدل بين فريق يرفض صيغة التعاقد و كل آليات التشغيل الهش وفريق يدافع عن آلية التعاقد – من وجهة نظر أكاديمية ليس للتنديد بهذه الآلية و لا للدفاع عنها إنما هدفنا أن نقدم لمتابعينا بعض المعطيات التي نرجو أن تساعدهم على فهم الظاهرة و التعرف على جذورها وانعكاساتها ومزاياها و أثرها في المدرسة و التعليم في العالم
|
