عوْدة النظام السّداسيّ وروزنامة المراقبة المستمرّة بالمدارس الإعداديّة والمعاهد للسّنة الدراسيّة 2016/2017

"نأمل أن تستغلّ الوزارة هذه السّنة الدّراسيّة للاشتغال على منظومة تقييم مكتسبات التلميذ في المدرسة التونسيّة بطريقة تمكّن من تصوُّر نظام يتلاءم مع المبادئ المعلن عنها بالكتاب الأبيض ويبتعد عن ضغوطات بعض الأطراف، وتلبية رغبات أطراف أخرى، وتكون غايته الوحيدة نجاعةَ العملية التقويميّة وصدقيتها" المدونة البيداغوجية