لماذا التفكير في الزمن المدرسي؟
يستمد التفكير في موضوع زمن المدرسي اليوم شرعيته
من اعتبارين اثنين يتعلق الأول بمحيط المدرسة في حين يتعلق الثاني بالمدرسة ذاتها.
يتماثل الاعتبار أول فيما يشهده المجتمع من
تحولات عميقة مثل تزايد عدد الأمهات العاملات وانتشار ظاهرة الترفيه الجماعي
وتنامي الحاجة إلى ارتياد وسائل النقل وغير ذلك مما يستوجب إعادة النظر في الزمن
المدرسي مراعاة للتحولات التي يشهدها الزمن الاجتماعي.
