آفاق التكوين المستمر في الإطار التونسي
تقترح المدونة البيداغوجية هذا الأسبوع على متابعيها ملخصا من تقرير حول وضع التكوين المستمر للمدرسين بالبلاد التونسية أنجز سنة 2017 تحت عنوان " آفاق التكوين المستمر في الإطار التونسي : توصيات وة كشف حول الهياكل و الأشخاص – الموارد والنماذج و هندسة التكوين" . أعد التقرير خبيرتان يالمركز الدولي للدراسات البيداغوجية الفرنسي مارقريت ألتات الأستاذة بجامعة نانت الفرنسية و آمال شويخة بخاري المتفقدة العامة للتربية. |
